V povezavi z zunanjimi strokovnimi ustanovami, ki delujejo na mednarodni, državni in lokalni ravni, v Vrtcu Pedenjped Novo mesto izvajamo več skupnih projektov.
MEDNARODNI PROJEKTI:
NOVO!
Šolski eko vrtovi v vzgoji in izobraževanju za doseganje podnebnih ciljev (VITR)
Tudi naš vrtec bo v šolskem letu 2025/26 sodeloval v projektu, ki spodbuja celostni pristop k učenju v naravi. Namen projekta je vzpostavitev koncepta šolskih »eko« vrtov kot učnega okolja, ki učinkovito naslavlja izzive podnebnih sprememb, razvija okoljsko kulturo, spodbuja učenje za zeleni prehod ter zmanjšuje ekološki odtis vzgojno- izobraževalnih ustanov. Projekt spodbuja trajnostno vzgojo, inovativne in ustvarjalne didaktične pristope ter razvoj kompetenc, potrebnih za prehod v podnebno nevtralno družbo.
V našem vrtcu bomo projekt povezali z usmeritvijo eko bio oddelkov, mrežo gozdnih vrtcev in programom Eko šole v enotah Rdeča kapica, Videk, Ostržek in Pedenjped – EKO BIO oddelki.
RINko: Razvoj digitalnih kompetenc in temeljnih znanj računalništva in informatike v vrtcih
INFORMACIJE O PROJEKTU
Ime projekta: Razvoj digitalnih kompetenc in temeljnih znanj računalništva in informatike v vrtcih
Akronim projekta: RINKO
Šifra projekta: RINko, št. 303-50-2024/35
Naročnik projekta, program: Republika Slovenija, Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje – Načrt za okrevanje in odpornost in Evropska unija – NextGenerationEU.
Povezava do razpisa: Javni razpis Razvoj digitalnih kompetenc in temeljnih znanj računalništva in informatike 2024-2026
Spletna stran: www.rinko.si
Časovni okvir: 1. 9. 2024 – 30. 6. 2026
Nosilec projekta: Univerza v Mariboru, Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko, Koroška cesta 46, 2000 Maribor
Vodja projekta: dr. Boštjan Šumak (UM FERI)
Vsebinski vodja projekta: dr. Maruša Laure (UM PEF)
Sodelujoče organizacije in konzorcijski partnerji projekta
- Univerza v Mariboru, Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko (prijavitelj)
- Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
- Vrtec Murska Sobota
- Osnovna šola Vransko – Tabor – Enota Vrtec
- Vrtec Jožice Flander
- Vzgojno izobraževalni zavod Vrtec Ormož
- Vrtec Pedenjped Novo mesto
- Vrtec Jelka
- Vrtec Manka Golarja Gornja Radgona
- Vrtec Škofja Loka
- Vrtec Borisa Pečeta
- Vrtec Laško
Sodelujoči v Vrtcu Pedenjped Novo mesto: Meta Potočnik, Vesna Žagar, Srečko Mesarič, Katarina Dvornik, Sašo Barantin
POVZETEK PROJEKTA
Projekt RINKO se osredotoča na razvoj in vpeljavo temeljnih znanj računalništva in informatike (v nadaljevanju: RIN) v predšolski vzgoji. V današnji družbi je ključno, da že najmlajši otroci pridobijo osnovna znanja in kompetence s področja RIN, ki so potrebne za uspešno delovanje v sodobnem svetu. Obstoječi izobraževalni kurikuli v slovenskih vrtcih ne vključujejo vsebin RIN, kar pomeni, da otroci ne dobijo zadostne osnove za razvoj teh veščin. Projekt naslavlja te pomanjkljivosti z razvojem prilagojenih didaktičnih pristopov in gradiv, ki bodo omogočila zgodnje uvajanje temeljnih znanj RIN brez uporabe elektronskih naprav.
Namen projekta je prispevati k zgodnjemu uvajanju temeljnih znanj RIN v vrtce, razvijati prilagojene pedagoško-didaktične pristope na področju RIN ter opolnomočiti vzgojitelje, z nudenjem ustreznih usposabljanj in podpore.
Glavni cilji projekta so:
- dvig temeljnih znanj RIN pri otrocih v vrtcih
- razvoj in implementacija inovativnih pedagoških strategij za poučevanje RIN
- usposabljanje vzgojiteljev za učinkovito poučevanje RIN
- ustvarjanje kakovostnih didaktičnih enot (t. i. učnih scenarijev) in gradiv, ki bodo dostopna tudi po zaključku projekta,
- spodbujanje sodelovanja in izmenjave dobrih praks med vzgojno-izobraževalnimi zavodi (VIZ)
PROJEKTNI REZULTATI
Pričakovani rezultati projekta vključujejo:
- vzpostavitev inovativnih oddelkov, ki bodo preizkušali didaktične pristope in pedagoške strategije razvoja temeljnih znanj RIN predšolskih otrok
- izdelavo in objavo didaktičnih enot (t. i. učnih scenarijev) na prosto dostopnem spletišču
- izdelava in objava pristopov vseh vključenih VIZ na področju dviga temeljnih znanj RIN, vključno s katalogom znanj
- usposobljenost vzgojiteljev za poučevanje RIN vsebin
- vzpostavitev spletne platforme za deljenje virov in dobrih praks
- vzpostavitev mreže vrtcev, ki bo spodbujala komunikacijo in sodelovanje med VIZ
Metode dela vključujejo aktivno sodelovanje vzgojiteljev in raziskovalcev pri razvoju učnih vsebin in strategij, organizacijo usposabljanj in delavnic za vzgojitelje, redno spremljanje in evalvacijo napredka ter prilagajanje pristopov na podlagi povratnih informacij. Projekt bo uporabljal sodobne učne metode (npr. igrifikacija, problemsko učenje, projektno učenje in druge) za spodbujanje zanimanja otrok za vsebine RIN. Projekt RINKO bo tako prispeval k zgodnjemu uvajanju temeljnih znanj RIN in zagotovil, da bodo otroci že od malih nog pripravljeni na izzive sodobne digitalne družbe.
Ciljne skupine v projektu RINKO so predšolski otroci, vzgojitelji in drugi strokovni delavci v vrtcih.
V šolskem letu 2025/2026 bosta v izvajanje poleg obstoječih 2 inovativnih oddelkov vključena še 2 inovativna oddelka, skupno 4. Izdelali bomo vsaj 12 učnih scenarijev, od katerega jih bo 6 objavljenih in izvedli še dva tedna aktivnosti.
Nadaljevali bomo:
- S krepitvijo računalniškega mišljenja brez računalnika – unplugged aktivnosti (gre za razumevanje zaporedij, vzorcev, logike (npr. iskanje poti, razvrščanje po pravilih), uporaba kartic z algoritmi (npr. kako pripravimo sendvič – koraki))
- Z osnovami varne rabe tehnologije (pogovor o tem, kaj je internet, kako deluje, kaj pomeni zasebnost, sodelovalno reševanje problemov)
- S skupinskimi nalogami, kjer otroci skupaj iščejo rešitve (npr. kako robot pride do cilja).
Zaposlene bomo usposabljal o:
- osnovah računalniškega mišljenja,
- didaktičnih pristopih za predšolske otroke,
- uporabi digitalnih orodij v vzgojno-izobraževalnem procesu,
- varni in odgovorni rabi tehnologije.
Izvajali bomo notranje delavnice za kolektiv (deljenje dobrih praks). Sodelovali bomo z drugimi vrtci – mreženje, izmenjava izkušenj.
Rezultate bomo objavili v medijih, na spletnih straneh vrtca, na spletni strani projekta. Vključevali bomo starše – predstavitve, delavnice, skupni projekti in sodelovali z lokalno skupnostjo (npr. knjižnice, šole, fakultete).
NOVO!
DIGI.DR
Z mesecem septembrom 2025 se bo Vrtec Pedenjped Novo mesto vključil v projekt Krepitev digitalnega državljanstva v slovenskih vzgojno- izobraževalnih zavodih (DIGI.DR). Projekt je namenjen razvoju dobrih praks na področju digitalnega državljanstva in predvsem medijske vzgoje v vrtcih, šolah in drugih vzgojno-izobraževalnih ustanovah. Digitalno državljanstvo pomeni varno, odgovorno in zavestno uporabo digitalnih tehnologij. V vrtcih je poudarek predvsem na podpori strokovnim delavcem pri varni in premišljeni uporabi tehnologije, pri sodelovanju s starši ter pri načrtovanju vzgojnega dela v digitalnem svetu. V okviru projekta bodo razviti različni materiali in smernice, ki jih bodo vrtci preizkusili in ovrednotili v praksi. Končni cilj je oblikovanje trajnostnega modela, ki bo vsem omogočal učinkovito pripravo otrok na odgovorno sodelovanje v digitalni družbi. V okviru projekta je pripravljenih 15 videoposnetkov za otroke v starosti od 2 – 6 let. V projektu bo v začetni fazi sodelovalo 7 oddelkov otrok našega vrtca.
SCHOOLinHUB
Projekt SCHOOLinHUB si prizadeva podpirati vključevanje in učenje jezika za otroke tujce, stare od 4 do 7 let, v gostiteljski državi. Cilj projekta je ustvariti skupnostno okolje, kjer se migranti in njihove družine počutijo dobrodošle, cenjene in motivirane za učenje. Projekt vključuje razvoj celostnega pristopa, kjer vsak vrtec oblikuje akcijski načrt z vključitvijo lokalne skupnosti, staršev, jezikovnih lekcij in profesionalnega razvoja strokovnih delavcev. Naš vrtec v njem sodeluje kot pridružen partner. Projektne vsebine se izvajajo v oddelkih 4–5 let in 5–6 let v Enoti Sapramiška.
NOVO!
Naša mala knjižnica
Projekt Naša mala knjižnica (NMK) je mednarodni projekt, ki na zabaven in kreativen način spodbuja bralno pismenost in ljubezen do knjig pri najmlajših.
Projekt spodbuja igriv odnos do knjig in pomaga vzgajati vseživljenjske bralce, dviguje splošno raven bralne pismenosti ter pomembno prispeva k spoznavanju drugih kultur. Vrtec sodeluje v projektu z izbiro prilagojenih knjig, ki so primerne za predšolske otroke v starosti 4-6 let, ter z izvedbo dejavnosti, ki spodbujajo zgodnje bralne veščine (izmenjava literarnega junaka, pismo presenečenja, knjižne razglednice, bralni vlakec, virtualne razstave in ustvarjalnice). V V projektu bo sodelovalo 11 oddelkov otrok iz vseh enot vrtca , starih od 4 do 6 let.
NOVO!
Pomahajmo v svet
Vrtec Pedenjped tudi v šolskem letu 2025/26 sodeluje v mednarodnem projektu Pomahajmo v svet, v katerega smo bili že vključeni v preteklih letih. Tokrat se vanj ponovno prijavljamo z dvema oddelkoma najstarejših otrok pred vstopom v šolo v enoti Pedenjped. Projekt otroke preko video povezav povezuje z drugimi vrtci in šolami doma in po svetu. Otroci si pomahajo, poklepetajo, se učijo prvih tujih besed in spoznavajo različne kulture, običaje in načine življenja. S projektom spodbujamo sprejemanje različnosti, razvijamo strpnost, solidarnost in spoštovanje – vrednote, ki so v današnjem odprtem svetu še posebej pomembne.
REPUBLIŠKI PROJEKTI:
Mreža gozdnih vrtcev in šol Slovenije
Program Mreža gozdnih vrtcev Slovenije je iniciativna, ki spodbuja vključevanje gozdne pedagogike v redni kurikulum vrtcev. Namen projekta je omogočiti otrokom vsakodnevni stik z naravo, kar prispeva k njihovemu celostnemu razvoju na vseh področjih – telesnem, socialnem, čustvenem in kognitivnem. Namesto, da bi se dejavnosti izvajale izključno v zaprtih prostorih, program otroke redno, ne glede na vreme, vodi v naravno okolje – gozd, travnik ali park. Narava služi kot učilnica, kjer otroci na neposreden in izkustven način raziskujejo, se učijo in igrajo. Srečujejo se z različnimi izzivi (vzpenjanje, plezanje, ravnotežje na neravnih površinah), kar krepi njihove motorične sposobnosti, koordinacijo in samozavest.
V projektu sodelujemo sedmo leto. V program Gozdni vrtec bodo tudi v šolskem letu 2025/26 vključeni vsi otroci iz Enote Videk. Z otroki bomo raziskovali naravo, ustvarili gozdno igralnico, spodbujali gibalne aktivnosti (vadbena ura na travniku ali v gozdu), matematične aktivnosti, branje pravljice, dramatizacije v gozdu/travniku, igro z naravnim materialom. Vzgojno-izobraževalne dejavnosti bodo v Enoti Videk
Z igro do prvih turističnih korakov
Projekt “Turizem in vrtec: Z igro do prvih turističnih korakov” je inovativen program, ki otroke v vrtcu na igriv in sproščen način uvaja v svet turizma in spoznavanja lokalne kulture. Nastal je z namenom, da bi otroci že v zgodnjem otroštvu razvili pozitiven odnos do svojega okolja, kulturne dediščine in naravnih lepot. Program otroke seznani z lokalnimi običaji, tradicijami, zgodovinskimi zanimivostmi in pomembnimi osebnostmi. V sklopu projekta otroci ustvarjajo svoje “turistične izdelke” – to so lahko risbe, makete, letaki, ki predstavljajo njihov kraj. S tem na kreativen način izrazijo, kar so se naučili, in razvijajo domišljijo.
Namenjen je otrokom, starim 3-6 let. K projektu bodo sodelovali iz vseh enot vrtca 10 oddelkov. Letošnja rdeča nit projekta je aquavibe- prepustimo se toku.
DEKD in TKD 202 (27. 9. 2025 – 11. 10. 2025)
V šolskem letu 2025/2026 se bomo v enoti Videk vključili v projekt Dnevi evropske kulturne dediščine (DEKD) in Teden kulturne dediščine (TKD), ki potekata pod skupno temo Zidovi naše preteklosti, temelj naše prihodnosti. Otroci bodo skozi različne dejavnosti spoznavali kulturno dediščino kot pomemben del našega življenja in okolja. Raziskovali bomo stare stavbe, njihovo zgodovino, pomen in vrednost, ter se spraševali, kako dediščino ohranjamo in soustvarjamo.
Sodelovali bomo s kulturnimi ustanovami, lokalnimi ustvarjalci in skupnostjo ter dejavnosti povezali s cilji Kurikuluma za vrtce. Poseben poudarek bomo dali odprtemu učnemu okolju, ustvarjalnosti in medgeneracijskemu sodelovanju. Otroci bodo svoje doživljanje dediščine predstavili tudi staršem.
Tradicionalni slovenski zajtrk
Tradicionalni slovenski zajtrk je republiški projekt, ki promovira pomen lokalne hrane, zdravih prehranjevalnih navad in podpore slovenskemu kmetijstvu. Prvič so ga obeležili leta 2011, od takrat pa je postal del vsakoletnega praznovanja, ter potekavsak tretji petek v novembru. Pri projektu bodo v letu 2025 sodelovali vsi oddelki vrtca in zaposleni. Strokovni delavci bodo na nivoju enot/oddelkov pripravili didaktične sklope z načrtovanimi dejavnostmi, katere bomo navezali na priporočila Ministrstva za gozdarstvo in prehrano. Ta dan bodo otroci in zaposleni uživali v zajtrku, ki bo sestavljen iz masla, mleka, medu, kruha in jabolka lokalne pridelave.
Namen tradicionalnega slovenskega zajtrka je: spodbujanje uživanja lokalno pridelane hrane in zdravih obrokov, podpora slovenskemu kmetijstvu in ekološkemu pridelovanju hrane, promocija slovenske kulturne dediščine in tradicionalne kulinarike, poudarjanje pomena zajtrka kot najpomembnejšega obroka dneva.
Teden otroka
Teden otroka je vseslovenski projekt, namenjen ozaveščanju o pravicah otrok, izboljšanju njihovega položaja ter spodbujanju pozitivnih vrednot, kot so prijateljstvo, solidarnost, razumevanje in skupnost. Projekt, ki ga vodi Zveza prijateljev mladine Slovenije (ZPMS), poteka vsako leto v prvem tednu oktobra in temelji na posebni temi, ki je vsakič drugačna. V šolskem letu 2025/26 bo Teden otroka potekal od 6. do 12. oktobra 2025 pod geslom Prijaznost ti bo krila dala – vedno reci prosim in hvala.
V našem vrtcu bodo vsi oddelki vrtca teden obogatili z različnimi dejavnostmi, ki bodo krepile prijaznost, spoštovanje in povezovanje med otroki – skozi igro, petje, ustvarjanje in druženje.
Ekovrtec
Ekošola – Ekovrtec je projekt Evropskega združenja in je sestavni del prizadevanj Evropske unije za okoljevarstveno izobraževanje. EKOVRTEC je sestavni del projekta EKOŠOLA in vključuje dva EKO-BIO ODDELKA v centralni Enoti Pedenjped. V okviru projekta bomo z vsebinami zgodnjega naravoslovja, kot programsko dejavnostjo, vplivali na vzgojno-izobraževalno delo otrok z namenom razvijanja vrednot, odnosa do narave, okolja in družbe. Otroci bodo spoznavali in doživljali naravno okolje prek projektnega pristopa proučevanja naravoslovnih vsebin. Glavni cilj projekta Ekovrtec je vzgoja otrok, da skrb za naravo in okolje postane del njihovega življenja. V projektu bodo v šolskem letu 2025/2026 sodelovali vsi oddelki v enoti Pedenjped.
Varno s soncem
Program “Varno s soncem” je izobraževalna pobuda, ki otroke v vrtcih in osnovnih šolah uči, kako se varno izpostavljati soncu. Namen programa je otroke in njihove starše opozoriti na pomen pravilne zaščite pred škodljivim delovanjem sončnih žarkov in usmerjati otroke k pravilnemu samozaščitnemu ravnanju. V program bodo vključeni vsi oddelki vrtca. Z izvajanjem programa bomo pričeli meseca maja 2026.
Podnebni cilji in vzgojno-izobraževalne vsebine za trajnostni razvoj
Vzgoja in izobraževanje za trajnostni razvoj (VITR) predstavlja uresničevanje ciljev trajnostnega razvoja do leta 2030 (VITR 2030). Gre za vseživljenjski proces, ki je neločljivo povezan s kakovostno vzgojo in izobraževanjem ter prispeva k razvoju kognitivnih, socialnih, čustvenih in vedenjskih kompetenc. Dokument VITR 2030 poudarja pomembno vlogo vzgoje in izobraževanja pri doseganju trajnostnih ciljev in VITR prepoznava kot ključen element za njihovo uresničitev, saj s svojim delovanjem spodbuja preoblikovanje družbe. V našem zavodu bomo z različnimi dejavnostmi in projektnimi vsebinami sledili usmeritvam in ciljem VITR ter krepili vrednote trajnostnega razvoja. Poseben poudarek bomo namenili naslednjim tematskim področjem: čebelarstvo in biotska raznovrstnost, varstvo okolja, krožno gospodarstvo, zdrav življenjski slog in dobro počutje, podnebne spremembe, gozdna pedagogika, voda, energija, kulturna dediščina ter trajnostna mobilnost.
CILJI:
- Spodbujati celosten pristop in ustvarjati spodbudno učno okolje za izvajanje dejavnosti VITR.
- Omogočati priložnosti za krepitev različnih
- Vzgojno-izobraževalni proces obogatiti z vsebinami
Zdravje v vrtcu
Program Zdravje v vrtcu je nacionalni program, ki ga pod okriljem Nacionalnega inštituta za javno zdravje (NIJZ) izvaja vedno več vrtcev po vsej Sloveniji. Njegov glavni cilj je krepitev zdravja in dobrega počutja otrok, zaposlenih in staršev, saj se zaveda, da so zdrave navade, pridobljene v zgodnjem otroštvu, temelj za zdravo življenje v odraslosti.
V šolskem letu 2025/26 bomo program izvajali v vseh oddelkih Vrtca Pedenjped Novo mesto. Osrednja tema programa, ki jo določi Nacionalni inštitut za javno zdravje (NIJZ), bo služila kot rdeča nit vsem našim aktivnostim. S pomočjo regionalnih koordinatorjev NIJZ bomo dejavnosti prilagodili potrebam otrok in specifikam našega lokalnega okolja.
NOVO!
Možganska telovadba malih ustvarjalcev za krepitev varnega in spodbudnega učnega okolja
Projekt Možganska telovadba malih ustvarjalcev je nacionalna pobuda za spodbujanje varnega in spodbudnega učnega okolja ter za krepitev pozitivne samopodobe in socialnih veščin otrok. Skozi sistematične dejavnosti, ki vključujejo gibalne vaje, možgansko telovadbo in socialne igre, otroci razvijajo ustvarjalnost, kognitivne sposobnosti in sposobnost reševanja konfliktov. Projekt se bo izvajal v dveh oddelkih prilagojenega programa, ki bo dejavnosti vključil v vsakodnevni vzgojno-izobraževalni proces. Aktivnosti bodo potekale v oddelčnih skupnostih, ob vključevanju staršev in strokovnih delavcev, rezultate pa bomo sproti spremljali, dokumentirali in evalvirali, da bodo prinašali trajne koristi za otroke, skupino in širšo vzgojno okolje.
