V povezavi z zunanjimi strokovnimi ustanovami, ki delujejo na mednarodni, državni in lokalni ravni, v Vrtcu Pedenjped Novo mesto izvajamo več skupnih projektov.
MEDNARODNI PROJEKTI:
NOVO!
Projekt BEHAVE – Analiza in vrednotenje vedenja za napredne strategije preprečevanja nastajanja odpadkov
Vrtec Pedenjped Novo mesto v projektu BEHAVE sodeluje kot ključni lokalni deležnik. Ker ima vrtec neposreden stik z najmlajšimi in njihovimi družinami, igra pomembno vlogo pri oblikovanju trajnostnih navad že v zgodnjem otroštvu.
Predstavniki vrtca aktivno sodelujejo na srečanjih lokalnih deležnikov, ki jih organizira vodilna partnerica Mestna občina Novo mesto.
Sodelovanje temelji na naslednjih izhodiščih:
- oblikovanje trajnostnih navad v zgodnjem obdobju,
- vpliv na javni prostor in okolico,
- povezovanje z obstoječimi zelenimi praksami.
NOVO!
CordiKids: Razvijanje empatije skozi programiranje v zgodnjem otroštvu
CordiKids je projekt, namenjen otrokom, starim od 3 do 6 let, ki na igriv in otrokom primeren način razvija zgodnje razumevanje programiranja, robotike in STEM področij. Dejavnosti temeljijo predvsem na igri brez digitalnih naprav, gibanju, pripovedovanju zgodb, praktičnem raziskovanju in sodelovanju.
Otroci skozi različne izzive spoznavajo osnovne koncepte programiranja in robotike ter se učijo načrtovati, iskati rešitve, preizkušati svoje zamisli in reševati probleme. Pomemben del projekta je tudi sodelovanje – otroci poslušajo drug drugega, izmenjujejo ideje, si pomagajo in skupaj iščejo rešitve.
CordiKids tako povezuje zgodnje digitalno in naravoslovno-tehniško opismenjevanje s socialno-čustvenim učenjem. Otroci poleg radovednosti, ustvarjalnosti in logičnega mišljenja razvijajo tudi komunikacijo, sodelovanje, empatijo, samozavest in občutek za druge. Projekt vzgojiteljem ponuja praktične dejavnosti in podporo za vključevanje teh vsebin v vsakodnevno življenje in igro v vrtcu.
SCHOOLinHUB
V šolskem letu 2026/27 nadaljujemo z aktivnim sodelovanjem v mednarodni program SchoolInHub, v katerega bodo aktivno vključeni trije oddelki iz naše centralne enote Pedenjped. Glavni cilj projekta je ustvarjanje močne, vključujoče in odprte skupnosti, ki temelji na sodelovanju vseh ključnih akterjev v vzgojno-izobraževalnem procesu.
Implementacija programa v praksi bo potekala na več ravneh in bo prepletala vsakdanje življenje v vrtcu z dodatnimi aktivnostmi:
- V oddelkih: Strokovne delavke bodo dejavnosti redno izvajale neposredno v skupinah otrok.
- Za strokovne delavce: Svoje znanje bodo nadgrajevali s sodelovanjem na strokovnih spletnih seminarjih (vebinarjih).
- Za družine: V mesecu novembru 2026 bodo povabljeni k sodelovanju v vznemirljivih SchoolInHub pustolovščinah.
Ker se zavedamo, kako pomemben je topel sprejem in jasna komunikacija ob vstopu v novo okolje, bo vrtec v letošnji publikaciji eno stran prilagodil in namenil staršem tujih otok za lažji korak v našo skupnost. Na tej strani bodo zbrane ključne informacije, zapisane na način, ki bo družinam iz drugih jezikovnih okolij olajšal korake ob vstopu v naš vrtec in jim pomagal, da postanejo enakopraven del naše skupnosti.
Pomahajmo v svet
Projekt Pomahajmo v svet (Say Hello to the World) je mednarodni vzgojno-izobraževalni projekt.
Osnovni namen je povezovanje otrok iz vrtcev in šol po celem svetu preko video klicev, pri katerih se otroci vidijo, spoznavajo in komunicirajo z uporabo »stotih jezikov«, ki so jim lastni – skozi igro, gib, petje, risanje, pripovedovanje in ustvarjalnost. Projekt temelji na zavedanju lastne identitete, spoznavanju domače države in kultur drugih narodov, razvoju socialnih veščin, spodbujanju empatije, strpnosti ter razumevanja drugačnosti. Pridobljene izkušnje otroke vodijo od razumevanja k sprejemanju.
Projekt se izvaja skozi raznolike dejavnosti: redne mednarodne video klice, predstavitve otrok, družin, krajev in držav, petje pesmi, ples, predstavitve iger, spoznavanje jezikov, izmenjavo risbic, fotografij in videov, predstavitve tradicionalnih oblačil, hrane in običajev, ustvarjalne delavnice in pogovore kot pripravo na srečanja.
Fit pedagogika
Koncept FIT
pedagogike je usmerjen v izboljšanje kakovosti gibalnih dejavnosti in uvajanje aktivnih, raziskovalnih pristopov v vsakodnevno delo vrtca. Glavni poudarek je na tem, da otroci skozi gibanje, raziskovanje in sodelovanje razvijajo samostojnost, gibalne spretnosti, socialne veščine ter pozitiven odnos do zdravega načina življenja.
REPUBLIŠKI PROJEKTI:
Mreža gozdnih vrtcev in šol Slovenije
Vključeni smo v program Mreža gozdnih vrtcev in šol Slovenije, ki spodbuja vključevanje gozdne pedagogike in učenja v naravnem okolju v vsakodnevno vzgojno-izobraževalno delo. Gozd otrokom ponuja bogato in spodbudno okolje za raziskovanje, igro, gibanje, učenje ter razvijanje odnosa do narave.
V programu Gozdni vrtec otroci naravo doživljajo v vseh letnih časih in različnih vremenskih razmerah. V gozdu in drugih naravnih okoljih izvajamo različne dejavnosti s področij gibanja, narave, matematike, jezika, umetnosti in družbe. Otroci preko neposrednih izkušenj razvijajo radovednost, ustvarjalnost, samostojnost, sodelovanje in skrb za naravo.
V šolskem letu 2026/2027 bo v program Gozdni vrtec vključen tudi vrtec Enote Videk, kjer bo gozd predstavljal prostor za igro, raziskovanje in učenje ter pomemben del vsakodnevnega vzgojno-izobraževalnega procesa.
Z igro do prvih turističnih korakov
Projekt “Turizem in vrtec: Z igro do prvih turističnih korakov” je inovativen program, ki otroke v vrtcu na igriv in sproščen način uvaja v svet turizma in spoznavanja lokalne kulture. Nastal je z namenom, da bi otroci že v zgodnjem otroštvu razvili pozitiven odnos do svojega okolja, kulturne dediščine in naravnih lepot. Program otroke seznani z lokalnimi običaji, tradicijami, zgodovinskimi zanimivostmi in pomembnimi osebnostmi. V sklopu projekta otroci ustvarjajo svoje “turistične izdelke” – to so lahko risbe, makete, letaki, ki predstavljajo njihov kraj. S tem na kreativen način izrazijo, kar so se naučili, in razvijajo domišljijo. Namenjen je otrokom, starim 3-6 let.
DEKD in TKD 202 (26.9.-9.10.2026)
V šolskem letu 2026/2027 se bodo v enoti Ostržek vključili v projekt Dnevi evropske kulturne dediščine (DEKD) in Teden kulturne dediščine (TKD), ki potekata pod skupno temo Dediščina v vrtincu sprememb – priložnosti in izzivi.
Otroci bodo skozi različne dejavnosti spoznavali kulturno in naravno dediščino svojega okolja ter raziskovali, kako se dediščina skozi čas spreminja. Odkrivali bodo stare običaje, znanja, predmete, zgodbe in druge oblike dediščine ter razmišljali o tem, kako jih lahko ohranjamo za prihodnje generacije.
Pri tem bodo sodelovali s kulturnimi ustanovami, lokalnim okoljem, ustvarjalci ter družinami in dejavnosti povezovali s cilji Kurikuluma za vrtce. Poseben poudarek bodo namenili raziskovanju, ustvarjalnosti, medgeneracijskemu sodelovanju in spoznavanju dediščine kot pomembnega dela naše skupne preteklosti in prihodnosti.
Tradicionalni slovenski zajtrk
Tudi letos bomo skupaj obeležili Teden slovenske hrane in izvedli projekt Tradicionalni slovenski zajtrk, ki praznuje že 15 let. Teden slovenske hrane obeležujemo vsako leto v tretjem tednu novembra. Letos bo potekal od ponedeljka, 16. novembra, do nedelje, 22. novembra. Projekt TSZ tradicionalno izvajamo v petek tretjega tedna, letos bo to 20. november 2026. Letošnji slogan se glasi: »Slovensko na mizi – začnimo z zajtrkom!«. Izpostavljenih bo vseh pet sestavin tradicionalnega slovenskega zajtrka – kruh, maslo, med, mleko ter jabolko oziroma drugo slovensko sadje.
Pri projektu bodo v letu 2026 sodelovali vsi oddelki vrtca in zaposleni. Strokovni delavci bodo na nivoju enot/oddelkov načrtovali in izvedli dejavnosti, katere bomo navezali na priporočila Ministrstva za gozdarstvo in prehrano.
Teden otroka
Teden otroka je vseslovenski projekt, namenjen ozaveščanju o pravicah otrok, izboljšanju njihovega položaja ter spodbujanju pozitivnih vrednot, kot so prijateljstvo, solidarnost, razumevanje in skupnost. V letošnjem letu bo potekal od 5. do 11. oktobra 2026. Osrednji slogan letošnjega programa, ki ga organizira Zveza prijateljev mladine Slovenije, se glasi: »Dobro jutro, dober dan – naj te spremlja prav vsak dan.«
Ekovrtec
V Vrtcu Pedenjped Novo mesto program Ekošola predstavlja pomemben del naše razvojne identitete in trajnostne kulture vrtca. Na dosedanjih izkušnjah, uspešnem vključevanju velikega števila oddelkov ter dobrih praksah EKO-BIO oddelkov bomo gradili nadaljnji razvoj trajnostno naravnanega vrtca.
Naša usmeritev ni izvedba posameznih »eko dejavnosti«, temveč postopno oblikovanje okolja, v katerem trajnost postaja način življenja. Otrokom bomo omogočali neposredne izkušnje z naravo, raziskovanje in učenje na prostem, skrb za vrtove in rastline, odgovorno ravnanje z vodo, energijo in hrano, ponovno uporabo ter premišljeno izbiro materialov.
Poseben poudarek bomo namenili naravnim in ponovno uporabnim materialom ter prenosu dobrih praks EKO-BIO oddelkov na raven celotnega vrtca. Otroci bodo skozi igro, raziskovanje, delo in vsakodnevne življenjske situacije pridobivali izkušnje, iz katerih se postopoma razvijajo odgovornost do narave, skrb za skupnost in razumevanje lastnega vpliva na okolje.
Program Ekošola bomo povezovali z drugimi trajnostno usmerjenimi projekti in dejavnostmi vrtca ter s sodelovanjem otrok, strokovnih delavcev, drugih zaposlenih, staršev in lokalnega okolja. Prav povezovanje različnih deležnikov omogoča, da se trajnostna načela iz vrtca prenašajo tudi v družino in širšo skupnost. Vrtec Pedenjped Novo mesto že vključuje starše v ustvarjalne, kulinarične in vrtnarske dejavnosti ter sodeluje s knjižnico, Komunalo Novo mesto, lokalnimi pridelovalci, vrtnarskimi centri in društvi.
Naša dolgoročna zaveza je, da otrok trajnosti ne le spoznava, temveč jo v vrtcu vsakodnevno živi. S tem gradimo kulturo vrtca, v kateri so spoštovanje narave, odgovorno ravnanje z viri, zdrav način življenja, skrb za drugega ter odgovornost do prostora in skupnosti skupne vrednote vseh nas.
Zdravje v vrtcu
Program Zdravje v vrtcu je namenjen spodbujanju zdravega načina življenja otrok v predšolskem obdobju. Temelji na Kurikulumu za vrtce ter poudarja skrb za telesno, duševno in socialno zdravje otrok.
Cilji programa so razvijanje zdravih prehranjevalnih navad, spodbujanje gibanja, ozaveščanje o pomenu osebne higiene, krepitev čustvenega počutja ter spodbujanje varnega vedenja.
Program se bo v šolskem letu 2026/2027 izvajal v vseh oddelkih in bo vključen v vsakodnevne dejavnosti oddelkov. Dejavnosti bodo potekale v obliki pogovorov, iger, gibalnih in ustvarjalnih dejavnosti ter praktičnih izkušenj. Poudarek bo na aktivnem sodelovanju otrok in povezovanju z vsakdanjim življenjem.
Izvajanje programa se bo sproti spremljalo z opazovanjem otrok in refleksijo strokovnih delavcev ter se ob koncu šolskega leta evalviralo.
